SESIÓN 03 - LA POESÍA - KQB

CEBA “INMACULADA CONCEPCIÓN” SICUANI

SESIÓN DE APRENDIZAJE N°   

I.        DATOS INFORMATIVOS

CEBA	“Inmaculada Concepción”		CICLO		Avanzado	Grado	3°		Sección	U
Docente
Lugar	Sicuani	Tiempo		1: 45min.		Fecha		27/06/2016
Área	Comunicación Integral

II.        PLANIFICACIÓN PEDAGÓGICA

COMPONENTE	Comprensión y Producción de Textos
CONOCIMIENTO	APRENDIZAJE A LOGRAR	INDICADOR
La poesía	Lee comprensivamente y crea diversos textos literarios vinculados a sus intereses y necesidades.	Crea una poesía en acróstico,  utilizando su nombre y lee en voz alta, respetando la idea de sus compañeros.

III.        EJECUCIÓN CURRICULAR

PROCESOS			ACTIVIDADES / ESTRATEGIAS			RECURSOS	TIEMPO
Act	Pedagógicos
INICIO	Motivación Saberes previos Conflicto cognitivo		-       Recordar las normas de convivencia. -       ¿Qué es la poesía? -       ¿Alguna vez leyeron una poesía? -       ¿Alguna vez recitaron una poesía? -       ¿Se podrá crear una poesía utilizando vuestro nombre?			-       Fichas -       Papelote -       PC	30min. 45 min. 30 min.
PROCESO	Construcción de nuevos aprendizajes Organización de los aprendizajes		-       Dar a conocer a los estudiantes el concepto de poesía. -       Pegar en la pizarra tres modelos de poesía. -       Los estudiantes copiaran en su cuaderno los modelos de poesía.
SALIDA	Aplicación Compromiso		-       Crea una poesía en acróstico, utilizando su nombre y lee en voz alta. -       Publicar en sus cuentas personales y en el grupo cerrado del Facebook, la poesía que crearon en el salón.
IV.     EVALUACIÓN PEDAGÓGICA:
CRITERIOS				MANIFESTACIONES OBSERVABLES	TÉCNICAS/INSTRUMENTOS
VALOR		ACTITUDES
Participación		Responsabilidad		Respeta la idea de sus compañeros.	individual/lista de cotejo

 

PROFESORA